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【鲁南装备故事】所有的努力都是为了减少家庭的负担
——记“金秋助学”受助职工子女李童
2017-08-25 12:59 制链分公司 郭琪昌 

 

7月22日晚,制链分公司职工李家喜一家4口围座在饭桌前,脸上洋溢着喜悦的笑容。“211、985重点院校”、“九校联盟”,谈起孩子624分考入哈尔滨工业大学,职工李家喜也觉得很有面子。收到了正式的“录取通知书”,心里的大石头总算能放下,赶忙为孩子庆祝一番。望着一桌热气腾腾的饭菜,还有2盘平时舍不得吃的“奢侈大菜”,也是李童的妈妈特意从饭店炒来的,李家喜和李童都觉得这几年的辛苦和努力都是值得的。

父亲的背影。李童的父亲是大链车间的一名电工,厂里的各种电路故障处理能如数家珍,家里的电器维修也能手到擒来。除了白天在单位上班,晚上回家还积极自学“机电一体化”课程和专业知识,用李家喜的话说:“孩子在家学习,家长就不能看电视、上网娱乐,影响孩子学习。另外,多学点东西也能提高一下自己”,从小受家庭环境和父亲影响的李童,学起习来很是刻苦,作业、复习、预习每天自己定时间、定进度,成绩也始终保持在班级前10名以内,问起李童为什么?他笑笑:“我的数学题,我爸都会做,我有什么理由”。

家庭的窘境。职工李家喜是典型的单职工收入家庭,一家4口人仅靠李家喜的工资收入支撑,人均月收入仅有500元左右。特别是近些年,李童的奶奶身体一直不好,除报销部分外,也要支出一笔不小的数目。俗话说“穷人的孩子早当家”,李童明白,花在自己身上的每一分钱,都包含着整个家庭的希望和嘱托,除了每年几千元的学费,各类习题、复习资料、学习用具,家里几乎没邹过眉头。也只有刻苦学习,取得好成绩,才能真正的减轻家庭的负担。而李童也不负所望,从小学到初中到高中,成绩稳定,也就不需要再上“补习班”。

目标的压力。同龄的孩子中,在分数线和毕业考试的巨大压力下,很多都是“平时学习好,考试就失常”,而李童则不同,他习惯给自己压力,压力就是学习进步的动力。中考时,各期测验后,老师找到李童:“你的分数,要想上实验高中,最起码要提高20分以上”,在临考的一个月多里,不需要老师和家长督促,几乎所有的业余时间都用在学习上,并顺利的考入枣庄市实验高中。高考中也是如此,面对分数线和巨大的择校压力,在期末时,李童将自己的平均成绩硬是从580分提高到630分左右。

收获的喜悦。正式被哈工大录取,李童和家人都觉得所有的付出都得到了汇报,看着“缴费须知”中一年7-8000元学费,职工李家喜脸上的笑容不减,“家里再苦一点,也得让孩子顺利上上大学!”。听说孩子被纳入“金秋助学”救助后,李家喜感叹:现在公司效益并不好,还得拿出这部分钱帮助孩子,自己只能200%的努力做好本职工作,不负领导关心。

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